2009-04-21 [竹縣要聞]閒置教室設「英語村」66億砸下去

中時
行政院20日通過規畫英語村計畫，將利用各地中小學閒置教室建置英語村。圖為桃園縣快樂英語村小朋友玩「角色扮演」，自己當醫師詢問病患症狀。（本報資料照片）
行政院研考會規畫的「英語村」計畫，昨日獲經建會委員會通過，研考會官員表示，先前考察南韓英語村，發現「主題樂園式」英語村維運成本過高，不景氣期間可能淪為蚊子館，因此選擇「改良版」英語村，將利用各縣市中小學閒置教室，興建英語情境學習環境。
該計畫自民國九十九一月起一○一年十二月底止共計三年，經費需六億元，每年兩億元。

每年兩億 興建英語情境學習
在具體作為方面，研考會將逐年推動政府機關環境設施雙語標示牌的汰換增修，採行漢語拼音與國際接軌。
研考會在計畫中指出，台灣英語教育雖已實施數十年，但在英語溝通與運用上，根據多項調查在亞洲國家中仍屬偏低，其中二○○七年托福檢定成績統計，台灣在亞洲地區三十六個國家中排名第十二，在亞洲四小龍當中敬陪末座。新加坡是亞洲排名第一，香港第七，韓國則是第九，中國大陸排名第八優於台灣。

英語村計畫，係總統馬英九愛台十二項建設「智慧台灣」計畫的一部分，全案由行政院政務委員曾志朗督導，研考會認為，當前有六大課題極需因應：英語標示英語國際接軌、生活環境國際化須加速、國際化生活服務應加強、英語學用能力亟待建構、城市區域競爭力待型塑，以及公部門國際化專才欠缺。

建設「智慧台灣」 開放民眾參加
由於英語教育主管機關是教育部，未來英語村設置地點，將由各地方政府研究後提報後選定，台灣因為「少子化」現象，各國中小學目前都有很多閒置教室，未來英語村將優先選擇在國中小學閒置教室興建，並且開放讓社區民眾參加。

研考會地方發展處處長吳松林表示，「提升國人英語力建設計畫」，研考會共編列三年六億元預算，搭配各縣市教育預算與教育部聘僱外籍英語教師預算，希望在二十一縣市都能成立示範性英語村。

教育部國教司司長楊昌裕表示，桃園縣是最早成立英語村的縣市，其他縣市這幾年也紛紛跟進，除了苗栗縣英語村屬於流動式英語村，其餘縣市都是用閒置教室興建。

楊昌裕表示，各縣市英語村，目前都已經引進企業贊助，高雄縣鳳山國小，就有麥當勞直接進駐，中壢快樂國小，除了將一整棟大樓，規劃成出入境大廳、7-11 便利商店等購物旅遊情境外，建築物外面，還有金車文教基金會贊助興建的外國式街景，各縣市目前英語村，多已和語言學系與餐旅學校合作。